Bente Gammelgaard

Bente Gammelgaard

Professor


  1. 2018
  2. Udgivet

    Cisplatin Encapsulation Generates Morphologically Different Multicompartments in the Internal Nanostructures of Nonlamellar Liquid-Crystalline Self-Assemblies

    Azmi, I. D. M., Østergaard, Jesper, Stürup, Stefan, Gammelgaard, Bente, Urtti, A., Moghimi, S. M. & Yaghmur, Anan, 5 jun. 2018, I: Langmuir : the ACS journal of surfaces and colloids. 34, 22, s. 6570-6581 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. 2019
  4. Udgivet

    Development of a UPLC-IDA-ICP-MS/MS method for peptide quantitation in plasma by Se-labelling and comparison to S-detection of the native peptide

    Grønbæk-Thorsen, F., Stürup, Stefan, Gammelgaard, Bente & Møller, L. H., 2019, I: Journal of Analytical Atomic Spectrometry. 34, s. 375-383 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Distribution of platinum between nuclear and cytosolic fractions: can subcellular fractionation be performed quantitatively?

    Dam, C. S., Lambert, Ian Henry, Gammelgaard, Bente & Stürup, Stefan, 2019, I: Journal of Pharmaceutical and Biomedical Analysis. 165, s. 82-89 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Introduction to Pharmaceutical Analytical Chemistry

    Pedersen-Bjergaard, Stig, Gammelgaard, Bente & Grønhaug Halvorsen, T., 2019, 2 udg. Wiley. 544 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogUndervisningfagfællebedømt

  7. 2020
  8. Udgivet

    Effects of a novel selenium substituted-sugar (1,4-anhydro-4-seleno-D-talitol, SeTal) on human coronary artery cell lines and mouse aortic rings

    Zacharias, T., Flouda, K., Jepps, Thomas Andrew Qvistgaard, Gammelgaard, Bente, Schiesser, C. H. & Davies, Michael J., 2020, I: Biochemical Pharmacology. 173, 14 s., 113631.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Selenomethionine supplementation reduces lesion burden, improves vessel function and modulates the inflammatory response within the setting of atherosclerosis

    Zhang, Y., Cartland, S. P., Henriquez, R., Patel, S., Gammelgaard, Bente, Flouda, K., Hawkins, Clare Louise & Rayner, B. S., jan. 2020, I: Redox Biology. 29, 11 s., 101409.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  10. 2021
  11. Udgivet

    Analysis of selenium nanoparticles in human plasma by capillary electrophoresis hyphenated to inductively coupled plasma mass spectrometry

    Gronbaek-Thorsen, F., Hansen, R. H., Østergaard, Jesper, Gammelgaard, Bente & Moller, L. H., 2021, I: Analytical and Bioanalytical Chemistry. 413, 8, s. 2247-2255

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  12. Udgivet

    Comparison of external calibration and isotope dilution LC-ICP-MS/MS for quantitation of oxytocin and its selenium analogue in human plasma

    Grønbæk-Thorsen, F., Jensen, C., Østergaard, Jesper, Møller, L. H. & Gammelgaard, Bente, 2021, I: Analytical and Bioanalytical Chemistry. 413, s. 6479–6488

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  13. Udgivet

    Tid til læring i laboratoriet: farmaceutstuderendes opfattelse af tiden i laboratorieundervisningen

    Finne, Laura Teinholt, Gammelgaard, Bente & Christiansen, Frederik Voetmann , 2021, I: Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 16, 30, s. 43-58

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  14. Udgivet

    Modulation of hypochlorous acid (HOCl) induced damage to vascular smooth muscle cells by thiocyanate and selenium analogues

    Flouda, K., Gammelgaard, Bente, Davies, Michael J. & Hawkins, Clare Louise, maj 2021, I: Redox Biology. 41, 101873.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  15. 2022
  16. Udgivet

    Danish university faculty perspectives on student learning outcomes in the teaching laboratories of a pharmaceutical sciences education

    Agustian, Hendra Y., Pedersen, M. I., Finne, Laura Teinholt, Jørgensen, Jonas Tarp, Nielsen, Jan Alexis & Gammelgaard, Bente, 2022, I: Journal of Chemical Education. 99, 11, s. 3633–3643

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  17. Udgivet

    Laboratory discourse through the lens of multidimensional learning

    Agustian, Hendra Y. & Gammelgaard, Bente, 2022. 1 s.

    Publikation: KonferencebidragPosterForskningfagfællebedømt

  18. Udgivet
  19. Udgivet
  20. Udgivet

    When the Lab Work Disappears: Students' Perception of Laboratory Teaching for Quality Learning

    Finne, Laura Teinholt, Gammelgaard, Bente & Christiansen, Frederik Voetmann , 2022, I: Journal of Chemical Education. 99, 4, s. 1766-1774 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  21. 2023
  22. Udgivet
  23. Udgivet

    Intravenous Infusion of High Dose Selenite in End-Stage Cancer Patients: Analysis of Systemic Exposure to Selenite and Seleno-Metabolites

    Breuer, O., Brodin, O., Razaghi, A., Brodin, D., Gammelgaard, Bente & Bjoernstedt, M., 2023, I: Biomedicines. 11, 2, 10 s., 295.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  24. Udgivet

    Pharmacy students' conceptions of theory-practice relation in the analytical chemistry laboratory: a phenomenographic study

    Finne, Laura Teinholt, Gammelgaard, Bente & Christiansen, Frederik Voetmann , 2023, I: Chemistry Education Research and Practice. 24, 2, s. 428–436

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  25. Udgivet

    Selenomethionine as alternative label to the fluorophore TAMRA when exploiting cell-penetrating peptides as blood-brain barrier shuttles to better mimic the physicochemical properties of the non-labelled peptides

    Ýr Þorgeirsdóttir, D., Hofman Andersen, J., Perch-Nielsen, M., Møller, L. H., Grønbæk-Thorsen, F., Kolberg, Hannah Grønbech, Gammelgaard, Bente & Kristensen, Mie, 2023, I: European Journal of Pharmaceutical Sciences. 183, 10 s., 106400.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  26. Udgivet

    Teacher Intentions vs Student Perception of Feedback on Laboratory Reports

    Jørgensen, Jonas Tarp, Gammelgaard, Bente & Christiansen, Frederik Voetmann , 2023, I: Journal of Chemical Education. 100, 10, s. 3764–3773

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  27. Udgivet
  28. Udgivet
  29. 2024
  30. Udgivet

    10 Guiding principles for learning in the laboratory

    Seery, M. K., Agustian, Hendra Y., Christiansen, Frederik Voetmann , Gammelgaard, Bente & Malm, Rie Hjørnegaard, 2024, I: Chemistry Education Research and Practice. 25, 2, s. 383-402

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  31. Udgivet

    What denotes progression in laboratory learning? Analysing a pharmaceutical bachelor programme

    Jørgensen, Jonas Tarp, Malm, Rie Hjørnegaard, Gammelgaard, Bente & Christiansen, Frederik Voetmann , 2024, I: Pharmacy Education. 24, 1, s. 200-212

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  32. Afsendt

    "I feel like a real chemist right now": Epistemic affect in the chemistry laboratory

    Agustian, Hendra Y., Gammelgaard, Bente, Rangkuti, Muhammad Aswin & Niemann, Jonas, mar. 2024, (Afsendt) I: Science Education.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

ID: 1301053