Bente Gammelgaard

Bente Gammelgaard

Professor

ORCID: 0000-0002-9149-1014

Udgivelsesår:
Alle
141 - 150 ud af 151Pr. side: 10
Sortering: 1. forfatter
  1. Udgivet

    Nyrepatienter ophober aluminium i foruroligende koncentrationer

    Andersen, J. R. & Gammelgaard, Bente, 1987, I: Lægemiddelforskning. 1987, s. 12-13 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  2. Udgivet

    Direct determination of nickel in human plasma by Zeeman-corrected atomic absorption spectrometry

    Andersen, J. R., Gammelgaard, Bente & Reimert, S., 1986, I: Analyst. 111, 6, s. 721-2 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Learning outcomes of university chemistry teaching in laboratories: A systematic review of empirical literature

    Agustian, Hendra Y., Finne, Laura Teinholt, Jørgensen, Jonas Tarp, Pedersen, M. I., Gammelgaard, Bente, Christiansen, Frederik Voetmann & Nielsen, Jan Alexis, 2022, I: Review of Education. 10, 2, 41 s., e3360.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Danish university faculty perspectives on student learning outcomes in the teaching laboratories of a pharmaceutical sciences education

    Agustian, Hendra Y., Pedersen, M. I., Finne, Laura Teinholt, Jørgensen, Jonas Tarp, Nielsen, Jan Alexis & Gammelgaard, Bente, 2022, I: Journal of Chemical Education. 99, 11, s. 3633–3643

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Afsendt

    "I feel like a real chemist right now": Epistemic affect in the chemistry laboratory

    Agustian, Hendra Y., Gammelgaard, Bente, Rangkuti, Muhammad Aswin & Niemann, Jonas, mar. 2024, (Afsendt) I: Science Education.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Understanding the teaching laboratories: Moving from research to practice

    Agustian, Hendra Y., Finne, Laura Teinholt, Jørgensen, Jonas Tarp, Malm, Rie Hjørnegaard, Christiansen, Frederik Voetmann , Nielsen, Jan Alexis & Gammelgaard, Bente, 2023. 1 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Enculturation of pharmacy students into scientific practices: a closer look into affect and conation in the laboratory of pharmaceutical sciences

    Agustian, Hendra Y. & Gammelgaard, Bente, 2023. 4 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Laboratory work as an epistemic practice: Discursive characteristics of student learning in the pharmaceutical chemistry teaching laboratory

    Agustian, Hendra Y. & Gammelgaard, Bente, 2022. 2 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Understanding the teaching laboratories: Moving from research to practice

    Agustian, Hendra Y., Finne, Laura Teinholt, Jørgensen, Jonas Tarp, Malm, Rie Hjørnegaard, Christiansen, Frederik Voetmann , Nielsen, Jan Alexis & Gammelgaard, Bente, 2023. 1 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › fagfællebedømt

  10. Under udarbejdelse

    Striving to learn to do good science: Epistemic conation in the chemistry laboratory

    Agustian, Hendra Y., Gammelgaard, Bente, Rangkuti, Muhammad Aswin & Ryberg, Marie L., mar. 2024, (Under udarbejdelse) I: Science & Education.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1...11 12 13 14 15 16 Næste

ID: 1301053